អត្ថប្រយោជន៍ននការមិនយ្លើយសំណួរ

ខញំ្បានយរៀនោ៉ា ងយប្រើន អំពកាើ រមិនយ្លើយសណំ ួ រទងំ ឡាយររស់មនញសស! យោយប្ាន់តត្អនញញ្ញា ត្ឱ្យពកួ យេសួរ
សំណួរនិង/ឬក៏និោយថា៖«ប្ពះេមពើរនឹងជួយយ្លើយនូវសំណួរយ ះ សូមរនតអានប្ពះេមពើរយ ៀត្» ឬ «យរឿងយប្កាយ
ៗយ ៀត្ នឹងយ្លើយនូវសំណួរយ ះមិនខាន»។
ខញំ្បានរកយ ញើ ថា យៅយពលតែលយយងើ មិនបានយ្លើយ វាអនញញ្ញា ត្ិឲ្យសណំ ួ រែ៏សំខាន់យនះ ែក់យៅកញនងេំនិត្ររស់
មនញសស យ ើយពួកយេរនតេិត្ពើសំណួរយ ះអស់យពលមួយរយៈ។ ែូយរនះយៅយពលតែលយយើងយ្លើយនឹងសំណួរ «យត្ើ
មនញសសម្ននក់អារម្ននសំណួរអវើខលះអំពើយរឿងយនះ»? រ ារ់មកយយើងអារែំយណើរសួររ ូត្យៅែល់២០សំណួរ(សូម
យមើល ការែឹក ំការពិភាកាអំពើយរឿងមួយ សប្ម្នរ់យសរកតើលមអិត្រតនថម)។ សំណួរមួយរំនួនប្រត លជាមិនអារ
យ្លើយបានយ រញ៉ាតនយត ះក៏មនិ តមនជាយរឿងអាប្កក់អវើតែរ។ ឧទ រណ៍ យៅកញនងយរឿងការយប្បាសរញរសពិការតននកយ្ម ះ
បារ ើយមឲ្យបានជាសះយសបយើ (ម្ន៉ា កញស១០:៤៦-៥២។ យ ត្ញអវើបានជាបារ ើយម យៅប្ពះយយសូ ថា៖ «ប្ពះវងស ួងល
ោវឌើ »? និង «ពើមញនមក យត្ាើ ត្់ធ្លល រ់បានឮអពំ ើប្ពះយយសូ យោយរយរៀរណា? យ យើ យ ត្ញអវើបានជាាត្់យប្រ ើ
យ្ម ះពិយសសយនះ»? យយងើ ប្រត លជាអារម្ននរយមលើយខះល ៗ រញ៉ាតនកត ញនងអត្ថរ ប្ពះេមពើរ មិនបាននិោយជាក់
លាក់អំពើយរឿងយនះយ យោយប្ាន់តត្ម្ននរយមលើយ តែលអារម្ននរញ៉ាយណាណ ះ។ យទះជាោ៉ា ងណាក៏យោយ ការេិត្
អំពើសណំ ួ រទងំ យនះ យើវើឱ្យយយងើ ម្ននញ្ញាណ្លង ់កាន់តត្ខាល ងំ ពើរយរៀរតែលប្ពះជាម្នា ស់បានយើវើការយៅកញងន ជើវត្ិ
ររស់មនញសស និងម្ននការយល់ែឹងថា ប្ពះអងគបានយើវើការងារជាយប្រើនយលើសពើការយល់ែឹងតែលយយើងម្នន។ វាេឺ
ជាការរលំ ឹកមយួ យែើមបរើ នតនូវការអើិស្ឋា ន តែលថាប្ពះនឹងយើវើការងារែូរយនះតែរយៅកញនងជើវត្ិ មិត្តនកតិររស់យយងើ ។
យៅយពលែំយណើ រការសួរបាន២០សណំ ួ រយ យើ យ ះ អកន នឹងយ ញើ ថា ម្ននមួយ ឬ ពើរសណំ ួ រតែលែក់ជារ់យៅកញងន
ែួងរិត្តររស់មនញសសម្ននក់ៗ។ ជាញឹកញារ់យយើងនឹងេិត្អំពើសំណួរទំងយ ះ អស់រយៈយពលជាយប្រើនសបាត ៍ ឬជា
យប្រើនតខ យ យើ ែំយណើ រការយនះ នឹងយរញជាល ធផល ឲ្ំ យយយងើ ម្ននការរកើ រយប្មើន។ កញងន អំឡញងយពលននការយបាះ
ជំរញអំ ំពើការនទិ នយរឿងយៅនងរង ញងសបាត ៍មួយ យៅននំយខៀវននប្រយ សអូស្ត្ស្ឋត ល(ើ Blue Mountains of Australia)
យយងើ បានយរៀនពើយរឿងកំយណើ ត្ពិនពយលាក។ ខញំ្បានសួរថា៖ «យត្ើអនកេិត្ថា វាជាការសំខាន់ឬ តែលយរឿងកំយណើ ត្
ពិនពយលាកម្ននតរងថា៖ «យ ះក៏ម្ននលាងរនិងម្ននប្ពឹកយឡើង» មិនែូរជាអវើតែលយយើងតត្ងនិោយតាមតររ
ើមមជាត្យិស្ឋះថា៖«ម្ននប្ពកឹ យ យើ ក៏ម្ននលាង រ»? យៅនងងរ ា រ់ម្ននរញរសម្នន ក់ តែលម្ននវយ័ ប្រម្នណជាខាង់
៦០ឆ្ន បាំ នមកជិត្ខញំ្យ យើ បាននិោយថា៖«ខញំ្េិត្ថាខញំ្បានយល់អពំ ើអវើមយួ ។ ខញំ្េិត្ថា យយងើ តត្ងតត្យមើលយ ញើ
នូវយរឿងរ៉ាវយផសងៗយរញព ើ សសនៈររស់យយងើ រញ៉ាតន ត សសនៈទងំ មូលននជើវត្ិ េឺប្ត្ូវយរៀនយមលើ អវើៗ យរញព ើ សសនៈ
ររស់ប្ ង់វញិ ។ យរញពើ សសនៈររស់ប្ ង់ យៅ ើយ ះម្ននភាពងងត្ឹ យ យើ ប្ ង់បានរយងយកើ អាយម្ននពនលឺ យ យើ
ពិត្ជាម្ននពនលឺតមន។ រ ា រ់ពភាើ ពងងត្ឹ យរញយៅ ជើវត្ិ នងិ កតើសងឃមឹ ក៏បានរូលមក យនះេឺជារយរៀរមួយតែល
យយើងេួរតត្និោយ»។
រូរម្ននអារមណម ៍ ើូរប្ស្ឋល យ ើយរកើ រយជាមយួ នឹងការពិត្តែលថាអនកមិនចបាំ រ់យ្ើលយនូវសណំ ួ រទងំ ឡាយ
ររស់មនញសសយ ះយ ។
សូមរំណាំ:
  • វាប្ត្ូវបានយេកត្់សម្នគល់យ ើញថាយៅយលាកខាងលិរ ជាសងគមសម័យ ំយនើរ ពួកយេរូលរិត្តញ្ញាណនន
    ការ្ងល់ និងអាង៌កំបាំងតែលបានមកពើសំណួរតែលាមនរយមលើយ។ ជាក់តសែងពួកយេម្ននការងញញងរ់
    ជាមួយនឹងមនញសស តែលហាក់រើែូរជាម្ននប្េរ់រយមលើយទំងអស់។
  • ប្រសិនយរើសំណួរទំងយ ះ ម្ននទក់ ងយៅនឹងអត្ថន័យននពាកយែូរជា «ស្ឋលាប្រជញំ» «នងងសរប័ »ឬ
    «រ៉ារ ើ Rabbi» យលាកអនកអារនឹងយប្ជើសយរើសោក់ពាកយណាមួយតែលម្ននត្ំនលយសមើានែូរជា « ើកតនលង
    សប្ម្នរ់ថាវយរងគំររស់ពួកយូោ» ឬ«នងងឈរ់សប្ម្នក» ឬ «ប្េូរយប្ងៀន» រញ្ាូលយៅកនញងយរឿងររស់អនក ឬក៏ពនយល់ពាកយទំងយនះ យៅកនញងយពលយើវើយសរកតើយផតើម មញនយពលយើវើការនិទនយរឿងររស់អនកយ ើរប្រយសើរ
    ជាង។

You may also like...

ឆ្លើយ​តប

អាសយដ្ឋាន​អ៊ីមែល​របស់​អ្នក​នឹង​មិន​ត្រូវ​ផ្សាយ​ទេ។ វាល​ដែល​ត្រូវ​ការ​ត្រូវ​បាន​គូស *